CLISAI Clínica de Salud Integral
Jacarandas
• Identificación, valoración e intervención del comportamiento suicida
• Prevención y atención al estrés
• Inoculación al estrés
• Trastornos de la conducta alimentaria
• Intervención en crisis
• Curso psicoeducativo "Ser Mujer"
• Solución de problemas
• Entrenamiento en habilidades para la vida
• Protocolos para prevenir y atender la violencia laboral, el acoso y el hostigamiento sexual
• Regulación emocional y mindfulness
• Tolerancia al malestar y mindfulness
• Efectividad interpersonal y mindfulness
• La familia como factor protector para la prevención de problemas de salud mental y de adicciones
• Curso de sensibilización y actualización para la detección y atención de la violencia familiar, sexual y de género
• Equipo de consultoría
| No. | Fecha de registro | Programas o cursos | Área temática | Temas Principales | Duración en horas |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 14/06/2024 | IDENTIFICACION, VALORACION E INTERVENCION DEL COMPORTAMIENTO SUICIDA | Desarrollo personal y familiar |
•Programa de intervención para la identificación de conductas de riesgo en el personal que requieren atención primaria. •Conductas de riesgo. •Crisis suicidas. •Intervención en caso de posvención suicidios consumados en la empresa yío institución. |
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| 2 | 14/06/2024 | PREVENCION Y ATENCION AL ESTRES | Desarrollo personal y familiar |
•Identificar recursos personales para la prevención y reducción del estrés. •Prueba de Bienestar. •CUIDA - mente y cuerpo. •Inoculación al estrés. |
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| 3 | 14/06/2024 | INOCULACION AL ESTRES | Desarrollo personal y familiar |
• Fase Afrontamiento positivo ante el estrés. • Fase Adiestramiento en habilidades. • Fase Modelamiento cognitivo. •Prevención de recaídas y Seguimientos. |
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| 4 | 14/06/2024 | LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR PARA LA PREVENCION DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL Y DE ADICCIONES | Relaciones familiares |
•Acuerdos parentales. •Logros y difcultades. •Creando un ambiente agradable y consistente. •Ambientes Validantes & invalidación parental. •Conductas de riesgo & Factores protectores. |
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| 5 | 14/06/2024 | TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA | Desarrollo personal y familiar | Programa de intervención Psicoeducaiva para personal que presenta, trastornos de la conducta alimentaria como son: Atracones de comida por ansiedad, conductas restrictivas entre otros que requieren prevención, detección y/o tratamiento. | 8 |
| 6 | 14/06/2024 | PROTOCOLOS PARA PREVENIR Y ATENDER LA VIOLENCIA LABORAL, EL ACOSO Y EL HOSTIGAMIENTO SEXUAL | Relaciones humanas |
•Marco conceptual. •Marco jurídico. •Objetivos de los protocolos en la empresa y/o institución. •Comité de prevención y atención, como se conforma y su actuar para la prevención y la atención de casos que se presente en la institución y/o organización. |
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| 7 | 14/06/2024 | CURSO DE SENSIBILIZACION Y ACTUALIZACION PARA LA DETECCION Y ATENCION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR, SEXUAL Y DE GENERO | Relaciones familiares |
Adquirir habilidades y destrezas para la detección de la violencia familiar, sexual y de género. 1. Modalidades de la violencia. 2 .Tipos de violencia. 3. Ciclo de la violencia. 4. Sexo y Género. 5. Protocolos de atención. |
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| 8 | 14/06/2024 | INTERVENCION EN CRISIS | Desarrollo personal y familiar |
•Crisis. •Tipos de crisis. •Etapas del período de crisis. •Intervención en crisis •Contención y primeros auxilios psicológicos. •Translaboración. •Terminación. |
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| 9 | 14/06/2024 | CURSO PSICOEDUCATIVO "SER MUJER" | Desarrollo personal y familiar | Programa de intervención Psicoeducativa para mujeres que presentan depresión, ansiedad, baja autoestima, inseguridad psicológica entre otros problemas de salud mental en la mujer. | 16 |
| 10 | 14/06/2024 | SOLUCION DE PROBLEMAS | Desarrollo personal y familiar |
•Identificación de problemas. •Estrategias. •Perfil del problema. •Valoración de habilidades y estado emocional. •Identificación de estilo (actitudes). •Implementación y afrontamiento positivo. |
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| 11 | 14/06/2024 | ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES PARA LA VIDA | Desarrollo personal y familiar |
•Mindfulness. •Regulación emocional. •Tolerancia al malestar. •Efectividad interpersonal. |
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| 12 | 14/06/2024 | REGULACION EMOCIONAL Y MINDFULNESS | Relaciones humanas |
A cumulando emociones positivas para la vida. •Etiquetando emociones. •Entenderla función de las emociones. •Cambiar la respuesta emocional. •Reducir la vulnerabilidad. |
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| 13 | 14/06/2024 | TOLERANCIA AL MALESTAR Y MINDFULNESS | Relaciones humanas |
La capacidad para experimentar eventos negativos y no permitir que interfieran en la realización de acciones orientadas hacia el logro de metas en la vida y en el trabajo. •Manejo de emociones extremas. •Soluciones a corto plazo para situaciones dificies y dolorosas. •Aceptación radical y acción opuesta. •Manos dispuestas y media sonrisa. |
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| 14 | 14/06/2024 | EFECTIVIDAD INTERPERSONAL Y MINDFULNESS | Relaciones humanas |
Aprender a ser habilidosos logrando aquello que necesitamos de los otros de manera asertiva. •Ser efectivo en sus relaciones interpersonales. •Obtener los objetivos y/ o metas de manera habilidosa. •Construir relaciones sanas y asertivas. •Caminar por el sendero de en medio en las relaciones interpersonales. |
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| 15 | 14/06/2024 | EQUIPO DE CONSULTORIA | Consultorías |
Manejo de una red interpersonal, entre profesionales, para el desarrollo de habilidades de acuerdo a su contexto laboral. •Aumenta la motivación y las capacidades. •Adherencia a procesos y lineamientos. •Sostén y supervisión. •Acuerdos y compromisos del equipo de trabajo. |
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